偏科在现在学生中是很普遍的问题，偏科不只影响学生们的考试总成绩，还会造成学生对某一科目的厌学情绪。有些学生很聪明，成绩也很好，但是偏科往往会使他们与名校失之交臂。所以解决学生偏科问题越来越重要。山东春季高考培训机构教你几招解决偏科问题。

　　1、该补弱项还是增加强项

　　通常说来说，弱项补起来成绩会比较容易提高。因为从春考考试试卷看，一定会有考基础知识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到一定的分数。山东春季高考培训机构课程应按照春考中成绩最大值为标准。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较容易学的部分。

　　2、如何处理补哪科，哪科成绩就好的问题

　　从一方面说明春考生有实力能够学会这科功课。另一方面也说明春考生基础不是很好。这些考生更需要计划好时间。尽量每两天照顾到一科功课。同时，在每一段时间内，花时间把一科，二科课程做到考前不复习。

　　3、要根据学校的课程表来定计划

　　每天在学校里，老师不会把所有科目功课都复习。制定计划的时候，要根据白天上课的内容定。一种方法是白天学什么，晚上就复习什么。如果白天有大课，晚上可以考虑少复习一些(当然，作业还是应该尽量完成的)。同样，如果晚上某一门功课的作业很多，也可以少看这门功课。

　　4、解决作业和自己计划之间的矛盾

　　山东春季高考培训机构老师强调考生要跟学校的安排走，这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚春考。现在学校也花时间研究每天给考生留多少作业合适。但是，每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业。同时，由于一个班的考生的学业水平不同，同一份作业，对于好考生来说，完成可能很轻松。对于成绩差的考生，可能难以完成。做作业前，花点时间想一想今天白天复习的知识点，作业的目的是帮助我们巩固知识点。

　　5、改变考生的学习习惯

　　注意考生每天回来学习的习惯。他首先做什么?是玩一会儿，看会儿电视?还是直接做作业?面说过，考生对成绩比较好的科目会比较有信心，也比较愿意学。考生回家后，常常是喜欢先做自己有兴趣的。等有兴趣的科目做完了，人也累了。再做成绩不好的科目，就更费劲了。结果强的越来越强，弱的越来越弱。山东春季高考培训机构建议考生，改变一下习惯，不妨先做弱项，再做强项。

　　6、提高有效学习时间

　　学的时候认真学，学的时候不要分心。首先要效率。效率提高了，再考虑如何增加每日有效学习时间，克服心理疲劳。考生学习几个小时后，会感觉累了。有的是真累了。有的是心理疲劳。山东春季高考培训机构建议把没有兴趣的课程先学，有兴趣的课程后学，有助于在疲劳的时候延长时间。

　　山东春季高考培训机构表示，每个考生的身体条件不同。如果有可能，每天做一些锻炼，跑步是一个锻炼意志很好的东西。由于考生的身体条件不同，每天能够拿来学习的时间也不同。这里的时间是指有效的时间，每个人每天的有效时间是确定的，要通过实验找出有效的时间的长短，再根据有效时间制定计划。