从1999年底北京的春考报名启动开始，许多人就担心招生计划会落空。除了北京之外，像是安徽、内蒙等省、自治区也开始了春季高考，但之后因为报名人数太少，又取消了。梳理春季高考的发展过程，不难发现，春季高考和“本科录取率”是密切相关的。许多高中生参加春季高考，从零开始学习专业课与技能，也是为通过春考的途径考入本科大学。

　　哪一年春季高考的本科招生院校多、录取人数多，那么哪一年的报名人数便会多起来。春季高考在高考改革方面所起到的作用并不大，这一点曾经有人论述，因为并没有撼动夏季高考的权威地位。现在只能算是有了春季高考、夏季高考两次高考，而不是“多次高考、多次录取”。

　　从根本上来说，春季高考仍然是以分数来决定一切，考生之所以选择春季高考，也是因为希望通过春季高考的途径考入本科大学。而因为本科招生人数少，因此吸引力小。有的家长曾犀利的指出：(大意)若是清华、北大也进入春季高考的招生院校行列，那么肯定会抢着为孩子报名。

　　2000年1月，北京进行春季高考的改革。而直到2012年，山东省才启动春季高考，而且是由对口高职转变而来。山东春季高考既面向中职生，又面向普通高中生。由于考试科目比较陌生等原因，第一年春考，普通高中报名参加春季高考者寥寥。而与普通高中学生的冷淡相比，早在这个学期之初，中职生们就已经开始着手春季高考的备考复习了。

　　不过，后来发现，山东春季高考的难度并不大，高中生经过一段时间的培训与学习，能够掌握技能知识、专业知识，而又在文化课方面具有优势，这使得春季高考对那些成绩中等偏下的高中生具备了一定的吸引力——与其通过夏季高考的途径上专科，不如通过春季高考的途径上本科。2016年山东春季高考便获得相当的关注，高中生选择参加2016年山东春季高考辅导。

　　2016年山东春季高考分为不同的春考专业类别，高中生若要参加春考，最好在高二暑假的时候，便要进入培训学校学习，如山科院•先行教育，这样经过大半年的复习，高中生能够取得不错的技能考试与专业知识考试成绩。